孩子們喝粥，很滿足。

認(rèn)清學(xué)生家的路 以后回來找他們

“我送他們回家了。”幾乎每天下午4點(diǎn)多，莊劍鴻都會(huì)送孩子們回家，他會(huì)在微博上發(fā)布孩子們走在回家路上的照片。

“幾年后，或者會(huì)再回來看看，現(xiàn)在多和學(xué)生回家，認(rèn)得學(xué)生家的路，以后才能找到他們啊。”莊劍鴻說，他簽的是半年的支教，2013年1月份就會(huì)回老家。

“手機(jī)里有2000多張孩子們的照片。”孩子們吃飯、上課、放學(xué)，一點(diǎn)一滴都被莊劍鴻用手機(jī)拍下并發(fā)布在他的微博日記里，孩子們的笑臉成了他微博日記的主題。“冷則曲日是班里最高的娃，阿敏是個(gè)乖巧的女孩，俄木小林會(huì)幫先生劈柴……”莊劍鴻叫得出每個(gè)學(xué)生的名字。

“送他們回家，最遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)生要走1個(gè)半小時(shí)。”莊劍鴻說，看著孩子們?cè)谀喟偷乩锎驖L，在菜地里玩耍，他常常會(huì)被孩子們的純真所感染。“有的孩子也許讀完一年級(jí)、二年級(jí)就要輟學(xué)了，我要把更多的知識(shí)教給他們。”孩子們大聲朗讀課文、聚精會(huì)神地看著黑板、按時(shí)完成作業(yè)或是背誦一首古詩，他都會(huì)很欣慰，他覺得自己的努力是有價(jià)值的。