家長們也挺擔心，如果連吳海木這個最后的老師也走了，娃咋辦？“如果我走了，有些娃，就得走上至少7公里，去最近的上坂小學讀書，他們都只有七八歲，經不住這么折騰。”吳海木說。

這4年來，誘惑不是沒有。

學區領導想調吳海木，但吳海木婉拒說：“我自己也是農村長大的，我深知農村的不容易，我也想離開，但是我真的是放不下孩子們。”

一人教出的成績，一點都不差

讓吳海木欣慰的是，盡管學習條件很簡陋，孩子們卻很爭氣，用優異的成績來回報他。

“海木老師帶的班級在學區里的成績總評都是數一數二，每學期的績效考評他都是第一名！”和平中心小學學區區長吳順國說。

吳海木是怎么做到的？其實，每天下午近6點放學后，他要先花一兩個小時備課，再花1個小時批改作業。“改完作業，一有空我就自己充充電，上網查查教學資料。”吳海木說。

內洞小學，是隔年招生的，對于學校的未來，吳海木覺得，學生數太少，未來該整合的、該撤的還是要撤，這樣孩子們就能到教育資源更好的學校去讀書，這對孩子們有利。

據內洞村書記吳水文介紹，內洞小學的困境，也引起云霄縣委書記陳水樹的關注，陳水樹曾表示會爭取在三年內將內洞村搬遷到鄰近東方小學的移民安置點，為孩子們爭取最好的教育條件。