今年以來，我省各地認真貫徹中央的部署要求，興起了深入開展學習雷鋒活動的熱潮。廣大未成年人踴躍參與，積極行動，通過雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日和雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、展覽展示、文藝演出、志愿服務等系列活動，再次走近雷鋒，學習雷鋒事跡，感悟雷鋒精神，深受教育和啟迪。

雷鋒精神是中華民族重要的精神財富，繼承和弘揚了中華民族傳統美德。新形勢下學習和弘揚雷鋒精神，是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚。學習和傳承雷鋒精神，對于引導廣大未成年人進一步堅定崇高的理想信念、樹立正確的價值觀念、培育健康的人格情操、養成良好的道德習慣等，都具有極其重要的意義。作為未成年人，我們應當學習雷鋒理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；學習雷鋒刻苦鉆研、敬業奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業的人；學習雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；學習雷鋒言行一致、誠信踏實，做一個誠實守信、求真務實的人。要通過學習更加自覺地把雷鋒精神內化于心、外化于行，用它來滋養心靈，從中汲取營養、獲得精神動力，自覺踐行雷鋒精神。

這次由中央文明辦發起的“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動，把學習宣傳雷鋒事跡與文明上網教育結合起來，為進一步弘揚雷鋒精神開辟了新路徑，很有意義，得到了我省廣大未成年人的積極響應。尤其是在廈門這座久負盛名的全國文明城市，我們充分感受到了“學雷鋒、見行動”的濃厚氛圍。今天，我們在廈門市舉辦全省啟動儀式，旨在通過這一形式擴大宣傳，更好地組織發動廣大未成年人參與到這項活動中來，讓大家通過網絡平臺進一步學習交流，增進對雷鋒事跡和雷鋒精神的認知理解，從而提高學習雷鋒的自覺性、主動性。在此，我對未成年人學習雷鋒活動提三點希望：

一要入腦入心。要全面深入了解雷鋒事跡，多角度、立體化感知雷鋒形象，結合時代背景，深入理解和把握雷鋒精神的時代內涵，對雷鋒精神要有新認識、新理解，真正明白學什么、怎么學。

二要立學立行。雷鋒也是普通人，人人可學、處處可為。我們要從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，將踐行雷鋒精神滲透于日常生活，作為一種人生“必修課”，視為一種社會責任，推動和實現學習雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。

三要持續持久。學習雷鋒是長遠之舉，要長期推進。我們要著眼于道德養成，不停頓、不間斷，一以貫之，始終踐行，真正實現學習雷鋒常態化，讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大。

同學們，千里之行，始于足下；善美之德，貴在厚積。讓我們打開心扉，用真情寫下最感人的寄語；讓我們立刻行動，用愛心詮釋永放光芒的雷鋒精神！

（本文為省委文明辦副巡視員楊玉湖同志5月26日在福建省“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式上的致辭，標題為編者所加）

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