豐富內(nèi)容? 創(chuàng)新載體? 深入推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)
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近年來，我省認(rèn)真組織開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，著力豐富內(nèi)容、創(chuàng)新載體、提升效果、推廣典型、健全機(jī)制，努力將這一主題活動(dòng)打造成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手和響亮品牌，大力引導(dǎo)廣大未成年人身體力行“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求。
一、合力推進(jìn)，開創(chuàng)主題活動(dòng)新局面
全省各級(jí)文明辦充分發(fā)揮牽頭組織作用，積極協(xié)調(diào)教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，初步形成了“一個(gè)共識(shí)、兩個(gè)納入、三個(gè)機(jī)制、四級(jí)聯(lián)系點(diǎn)、五大系列”的工作局面。一是思想認(rèn)識(shí)上深化“一個(gè)共識(shí)”。即，“做一個(gè)有道德的人”既是形式，更是內(nèi)容；既是手段，更是目的；既是當(dāng)前任務(wù)，更是永恒主題。基于此種共識(shí)，各系列活動(dòng)立足主題來謀劃，深化主題來推進(jìn)，圍繞主題來落實(shí)。二是工作部署上做到“兩個(gè)納入”。將“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)納入文明城市（城區(qū)、縣城）創(chuàng)建中，納入各級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)評(píng)中，確保活動(dòng)有規(guī)劃、有部署、有落實(shí)，融入全局，貫穿始終。三是長(zhǎng)效保障上健全“三個(gè)機(jī)制”。為確保活動(dòng)經(jīng)常抓、深入抓、長(zhǎng)期抓，著重健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，組織召開聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決工作難點(diǎn)，定期交流工作情況；著重健全項(xiàng)目推動(dòng)機(jī)制，突出拓展道德教育途徑、創(chuàng)設(shè)道德實(shí)踐載體這一重點(diǎn)，建立“年初征集立項(xiàng)、年中跟蹤督查、年末總結(jié)評(píng)比”的項(xiàng)目管理機(jī)制；著重健全成效激勵(lì)機(jī)制，開展創(chuàng)新案例評(píng)選、活動(dòng)成果展示等，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。四是活動(dòng)組織上突出“四級(jí)聯(lián)系點(diǎn)”。全省現(xiàn)有全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)13個(gè)，省級(jí)聯(lián)系點(diǎn)111個(gè)，市級(jí)、縣級(jí)聯(lián)系點(diǎn)數(shù)量按照不低于當(dāng)?shù)刂行W(xué)校總數(shù)的4%的要求來確定，聯(lián)系點(diǎn)均從各級(jí)文明學(xué)校中產(chǎn)生，遵循城鄉(xiāng)、中小學(xué)大體平衡的原則，以求聯(lián)系點(diǎn)示范帶動(dòng)作用最大化。五是品牌建設(shè)上形成“五大系列”。即，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)（經(jīng)典誦讀、做文明有禮福建人等）、節(jié)慶系列活動(dòng)（我們的節(jié)日、童心向黨歌詠活動(dòng)等）、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)（小小志愿者在行動(dòng)、學(xué)雷鋒見行動(dòng)等）、美德少年評(píng)選系列活動(dòng)（陽(yáng)光少年評(píng)選、好少年評(píng)選、美德少年評(píng)選等）和文明健康上網(wǎng)系列活動(dòng)（文明小博客、數(shù)字青少年宮等），活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，活動(dòng)形式不斷創(chuàng)新。
二、務(wù)求實(shí)效，豐富主題活動(dòng)新內(nèi)涵
各地認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署，活動(dòng)開展過程中注重結(jié)合地方實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效，注重培育特色，進(jìn)一步增強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的吸引力和感染力。
1.開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，宣傳普及文明禮儀常識(shí)，聯(lián)合教育部門推動(dòng)各中小學(xué)校興起踐行文明禮儀的熱潮，促進(jìn)未成年人文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。福州市組織開展“不給他人添麻煩，做文明有禮的福州人”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人做孝敬自立的孩子、做尊師樂學(xué)的學(xué)生、做友善互助的同窗、做遵紀(jì)守法的市民、做文明有禮的公民，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣。漳州市印發(fā)《漳州市未成年人文明禮儀宣傳教育測(cè)試方案》，每年4月份和10月份對(duì)全市中小學(xué)生進(jìn)行“做文明有禮漳州人”禮儀知識(shí)測(cè)試，內(nèi)容包括行為規(guī)范、公共文明禮儀、鄉(xiāng)土知識(shí)等，確保每位學(xué)生在小學(xué)、中學(xué)階段須經(jīng)歷4次以上的文明禮儀知識(shí)測(cè)試普及。寧德市組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，突出兩個(gè)結(jié)合，即常規(guī)與比賽相結(jié)合，誦讀與表演相結(jié)合，每天開展課前五分鐘吟誦活動(dòng)，每周開設(shè)一節(jié)誦讀課，每學(xué)期至少組織一次校內(nèi)展演、片區(qū)比賽，促進(jìn)傳統(tǒng)美德、道德規(guī)范在未成年人中入眼入耳入腦入心。
2.開展節(jié)慶系列活動(dòng)。以春節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，充分挖掘傳統(tǒng)文化的道德教化功能，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，并利用慶六一、迎國(guó)慶和“建黨90周年”等重大活動(dòng)和紀(jì)念日，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)輻射面，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性。春節(jié)期間全省重點(diǎn)開展慰問學(xué)習(xí)“美德少年”活動(dòng)，在廣大未成年人中樹立好人有好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。省委文明辦組織人員分赴各地對(duì)生活困難的“美德少年”、陽(yáng)光少年進(jìn)行慰問幫扶，召開學(xué)習(xí)宣傳座談會(huì)，協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)生活困難與問題，共發(fā)放慰問金35萬(wàn)元；同時(shí)，對(duì)龍巖市和三明市兩個(gè)“西部開發(fā)助學(xué)工程”宏志班100名學(xué)員也進(jìn)行了春節(jié)慰問，發(fā)放慰問金5萬(wàn)元，社會(huì)反響強(qiáng)烈。各市縣區(qū)也把對(duì)生活困難“美德少年”的慰問幫扶列入對(duì)道德模范、“身邊好人”、困難群眾的幫扶計(jì)劃，一并部署，一同幫扶，受到普遍贊譽(yù)。清明期間全省組織開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過祭英烈、講傳統(tǒng)、倡文明三種形式，扎實(shí)有效地推動(dòng)各地開展以“網(wǎng)上祭英烈”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)；端午、中秋節(jié)，各地積極組織“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，我與流動(dòng)留守兒童過端午（中秋）等活動(dòng)；重陽(yáng)節(jié)，組織青少年志愿者開展慰問孤寡老人，到敬老院打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。以慶六一為契機(jī)，在全省組織開展優(yōu)秀童謠征集傳唱、童心向黨歌詠活動(dòng)；以迎國(guó)慶為契機(jī)，組織開展向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)；以迎奧運(yùn)、黨的十八大等契機(jī)，組織開展“講文明、樹新風(fēng)”、我心向黨主題征文、祝愿祖國(guó)更美好演講比賽等系列活動(dòng)。福州市以地方民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”為載體，每年從農(nóng)歷正月二十三開始，積極開展為期一周的“我們的節(jié)日·拗九孝老愛親活動(dòng)”，在全市中小學(xué)生中廣泛開展為老人制作一份賀卡、煮一碗拗九粥、梳一次頭等“八個(gè)一”敬老愛老活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人自覺踐行“老吾老以及人之老”的孝老美德。
3.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的生力軍作用，把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，深入開展“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”、“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題活動(dòng)，組織學(xué)雷鋒主題班日、團(tuán)隊(duì)日、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。福州、廈門、泉州市組織學(xué)生廣泛參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、植樹護(hù)綠、公益宣傳等志愿活動(dòng)；積極開展“做一個(gè)有愛心的人”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明小使者。漳州市組織開展“小志愿者我爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)，學(xué)生志愿者每周六在市區(qū)主要路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，并把學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的次數(shù)、時(shí)長(zhǎng)、效果等情況納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考評(píng)的重要內(nèi)容，并作為評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的重要依據(jù)。龍巖市上杭縣開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自立能力，引導(dǎo)未成年人孝順父母、學(xué)會(huì)感恩；開展“愛心奉獻(xiàn)”活動(dòng)，爭(zhēng)做“愛心小天使”、“社區(qū)小義工”、“文明小使者”。
4.開展美德少年選樹學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。2011年，在開展福建省“陽(yáng)光少年”評(píng)選表彰活動(dòng)基礎(chǔ)上，全省啟動(dòng)首屆“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)宣傳發(fā)動(dòng)、群眾推薦、公眾投票、專家評(píng)審，評(píng)選出12名“美德少年”和12名“美德少年”提名獎(jiǎng)人選，并在全省視訊會(huì)議上給予表彰。編印“美德少年”事跡材料書籍《文明蓓蕾》，組織《海峽教育報(bào).成長(zhǎng)專刊》、福建文明風(fēng)等各級(jí)各類新聞媒體大力宣傳報(bào)道“美德少年”的先進(jìn)事跡。2012年，根據(jù)中央文明辦工作部署，在全省組織開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。各地把學(xué)雷鋒活動(dòng)與評(píng)選表彰美德少年結(jié)合起來，通過選樹身邊鮮活典型，引導(dǎo)未成年人從身邊做起，從日常小事做起，大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，教育廣大未成年人向身邊榜樣看齊。龍巖市永定縣組織開展了“國(guó)旗下好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，54名在尊敬老師、孝敬父母、勤奮好學(xué)、遵章守紀(jì)或在小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的少年兒童得到表彰，開設(shè)了“國(guó)旗下好少年”電視專題欄目，集中展示好少年的先進(jìn)事跡。廈門市部署開展第二屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，以信守家庭美德、恪守學(xué)生道德、遵守社會(huì)公德為基本標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮未成年人先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，并在廈門電視臺(tái)開設(shè)“日行一善”欄目，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)模范、弘揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
5.開展文明健康上網(wǎng)系列活動(dòng)。省委文明辦與省教育廳聯(lián)合在全省城鄉(xiāng)中小學(xué)校部署開展“千所學(xué)校文明小博客”建設(shè)活動(dòng)。漳州市依托漳州新聞網(wǎng)，開辟“文明小博客”專欄，設(shè)置人氣博文排行榜、博文之星、熱文點(diǎn)播等欄目，聘請(qǐng)教師志愿者擔(dān)任“小博客”輔導(dǎo)員，并在全市中小學(xué)校組織開展以“快樂成長(zhǎng)、道德同行”為主題的“文明小博客”博文大賽。福州市依托市教育網(wǎng)豐富的信息資源，獨(dú)創(chuàng)性地開辟了“數(shù)字青少年宮”，設(shè)有數(shù)字圖書館、數(shù)字科技館、網(wǎng)上旅游、安全島、舞蹈室等20多個(gè)版塊，與日常教學(xué)、普法宣傳、安全教育、科普等密切結(jié)合，為廣大未成年人營(yíng)造了一個(gè)健康、快樂、安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。莆田市所有中學(xué)和中心小學(xué)都建成了“校園綠色網(wǎng)室”，在課后、周末及節(jié)假日免費(fèi)向?qū)W生開放，引導(dǎo)廣大未成年人自覺踐行網(wǎng)絡(luò)文明公約，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，拒絕有害信息。
三、積極創(chuàng)新，探索主題活動(dòng)新途徑
1.搞好有機(jī)結(jié)合，確保活動(dòng)實(shí)效性。將主題活動(dòng)與主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化建設(shè)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，利用雷鋒紀(jì)念日、清明、端午、中秋、國(guó)慶等重大節(jié)日，組織開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮，網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母、奉獻(xiàn)社會(huì)、愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)等道德教育，確保主題活動(dòng)廣泛深入開展、取得實(shí)效。
2.用好各類資源，拓寬活動(dòng)參與面。依托各級(jí)愛國(guó)主義教育基地、青少年社會(huì)實(shí)踐基地、社區(qū)文化活動(dòng)中心、市民學(xué)校等課外德育陣地，組織開展“小雷鋒在行動(dòng)”、親子比賽等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生提升自我感悟和自我教育能力。開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站或咨詢站，運(yùn)用“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”、“家庭大講堂”等宣傳平臺(tái)，組織、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參與系列主題活動(dòng)。
3.抓好聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)，發(fā)揮典型示范作用。建立全國(guó)、省、市、縣（市、區(qū)）四級(jí)主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，通過在聯(lián)系點(diǎn)舉辦“網(wǎng)上祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)相關(guān)部門、學(xué)校觀摩，增強(qiáng)提高活動(dòng)示范性、引領(lǐng)性和可操作性。
4.做好宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。發(fā)揮各級(jí)各類新聞媒體作用，通過開辟專欄、專題，宣傳報(bào)道“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)成效及涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)做法。利用學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)文化墻等載體，大力宣傳“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極參與，營(yíng)造優(yōu)良的德育環(huán)境。（省未成年人思想道德建設(shè)中心）
