灶坪支教，在房福忠眼里特別重要，他非常細心地把每一段的經歷都寫在自己的博客當中，記錄著灶坪當地的風土人情以及自己作為老師和孩子們交往的故事。其中的小插曲很多，也有感動不完的故事。山區孩子有著他們特有的品質和優點，

房福忠每周共十個課時。給５、６年級開設英語課，給３、４年開設“興趣綜合課”，學校從各班級開始選一些寫字基礎好的孩子，開設書法班。學校的師資和孩子們的基礎比他想象的還要差，但是孩子們的學習精神，對知識的渴望，學習中的求知若渴，每一天都讓他感動。有時候加開的英語課，平時坐一個班的教室，來了大約3個班的孩子，兩個人的座位，擠坐了4、5個孩子。

幾個月的相處，灶坪的孩子們也特別喜歡這位和藹可親的房老師，甚至開始“由愛及恨”。房福忠喜歡抽煙，下課后，走出課堂，他就喜歡掏出一支煙來點上，可是在孩子們眼里，抽煙是不好的習慣，損害健康，他們就想盡各種辦法，讓房福忠戒煙，有經常咧著嘴叫房老師別抽煙的，有偷搶香煙的，還有的孩子湊錢買了一根類似煙的糖果送給房老師的。反正孩子們把能想到的方法都用上了，在房福忠眼里，孩子們是多么質樸和善良。

?? 不要讓農村的孩子輸在起跑的線上，這是房福忠最大的愿望，他將他的愛心和知識奉獻給福建貧困山區的孩子們，扶貧支教“功在當代，利在千秋”。貧困山區的孩子們一定會記住，福建會記住他！

?【房福忠的支教博客日記：http://blog.sina.com.cn/mufu】