房福忠，一位從上海來的退休干部，在閩南山區支教已經有三個月。因為一份熱情，他贏得了村民們的贊許，因為一份真誠，他贏得了孩子們的信任，又因為一份感動，他得到了越來越多的關注。

灶坪村，在百度搜索的版圖上你都很難找得到它的位置，然而幾個月的時間房福忠卻徹底地投身到村里的教育當中。用他的話來說，身與心的完全付出，才是支教最大的意義。孩子們的家庭條件都還可以，只因為灶坪村太過于偏遠，進山出山的路蜿蜿蜒蜒坐車都需要一個小時。作為一所寄宿制小學，孩子們童年所要面對的不僅有學業上的壓力，還來自生活的挑戰。然而，在灶坪小學，更多時候，你看到的是孩子們天真的微笑和面對生活的自信。我想這點也同樣是房福忠所喜聞樂見的，他在自己的博客中經常提到的灶坪美，這個“美”字我想同樣也是對孩子們的一種贊許。

兒時家教的影響以及后來從軍的經歷，讓房福忠特別喜好文學和教育。說道來此支教的目的，他在采訪中談了許多，首先他認為自己是一個閑不下的人，如果沒有來支教，他也想做一名背包客，去游歷祖國的大江南北；第二：作為一名老師，一直是他理想。對教育，他有自己的看法，小學培養性格，中學汲取知識，大學鍛煉能力。應試教育和素質教育并不矛盾，有了好的素質教育才能更好地為應試教育服務，所以它們之間是相輔相成的。