東南網(wǎng)-海峽都市報5月17日訊（記者 李偉強(qiáng)）2012年8月至2015年8月，莆田市將組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展“百校幫百校”三年行動計劃。利用全市城鎮(zhèn)學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源，幫助農(nóng)村相對薄弱的義務(wù)教育階段學(xué)校轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校教育的差距。

屆時，雙方每學(xué)年將互派1~2名教師到對口學(xué)校任教，幫扶校與受幫扶校每學(xué)年各派1名經(jīng)驗豐富的管理干部到對方掛職，參與學(xué)校決策與管理。

每學(xué)期雙方共同開展一次教學(xué)質(zhì)量檢測，考查學(xué)生基本知識和基本能力。同時，結(jié)對雙方將共同開展教育教學(xué)科研課題研究。

幫扶校將幫助制定教師隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計劃和工作措施，尤其是要進(jìn)行教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)，每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到乙方進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)研究工作，共同開展課改理論培訓(xùn)、集體備課、同課異構(gòu)等教研活動，對乙方教師進(jìn)行具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。