同期：好 大家請注意一下

我們剛才課堂上

是不是有學(xué)過零到十的英文單詞

對吧

好 我們現(xiàn)在就玩這個游戲

就是有幾人抱成團

我們會說出我們英文單詞的指示

然后大家聽到英文單詞

然后就要想到那個數(shù)字是幾

然后就要(按數(shù)字幾人)抱成團

如果多抱或是少抱的

就要淘汰了

圈繞大點

Four(四)

Four

周華清的進步讓宋艷霞在英語教學(xué)上有了啟發(fā)，如果讓孩子在游戲中邊玩邊學(xué)，便能夠達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。于是，宋艷霞和“小紅帽”的隊員們設(shè)計了許多教學(xué)游戲。

采訪三明特教學(xué)校團委書記馬蘭英：

報中：福建三明學(xué)院位于三明市郊，每次“小紅帽”支教隊的隊員要到三明特教學(xué)校上課，都要在路上花去近一個小時的時間。但七年來，每周兩次的英語支教活動卻從沒有間斷過。那么當(dāng)初，“小紅帽”支教隊是如何與三明特教學(xué)校結(jié)緣的呢？