濮陽市華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)田村小學是一所鄉(xiāng)村公辦學校,近年來,該校在各級有關部門的大力支持下,多方籌資,投資40余萬元,建成了岳村鄉(xiāng)田村小學少年宮和民俗教育基地,為農村未成年人思想道德教育工作搭建了寬闊的平臺。
一、健全管理機制,促進少年宮活動的開展。為了保障少年宮活動的正常開展,該校成立了以校長為組長的少年宮管理領導小組,制定了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《少年宮活動規(guī)劃》和各功能室管理制度等,科學統(tǒng)籌鄉(xiāng)村少年宮活動,合理安排活動時間和場地。建立科學的鄉(xiāng)村少年宮評價體系,把參與少年宮活動情況納入到教師和班級的管理考核之中,做到層層落實,責任到人,確保少年宮活動扎實開展。
二、豐富活動項目,為學生創(chuàng)造健康成長的樂園。該校緊緊圍繞培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點,通過輔導、培訓、活動等途徑,因材施教,開設了書法繪畫、針織、寫作、棋藝、舞蹈、乒乓球、計算機等17個興趣活動班。孩子們根據興趣愛好選擇喜歡的班。興趣活動班每學期一調整,學生可以根據自己興趣的變化,而變換興趣活動班,這樣每位學生都能實現(xiàn)學有所好、學有所長,學生參與率達到100%,全方位提高學生的綜合素質。
三、實施“一室雙用”,擴大少年宮活動空間。為了充分保證學生的活動場地,該校一方面整合少年宮各室功能,充實配備活動器材,盡可能對學生開放,提高使用效率。另一方面實施“一室雙用、一師多用”,利用現(xiàn)有校舍,課余時間把教室作為興趣班活動場地,任課教師兼任活動輔導老師,實現(xiàn)了教室和活動室,教師和輔導老師的“一室雙用、一師多用”,有效擴大了少年宮的活動空間,保證了每位學生都能參與到少年宮活動中來。
四、合理安排活動,提高少年宮使用效率。學校每天下午課外活動時間為少年宮開放時間,學生根據自己選擇的興趣班,到不同的功能室去活動。每周五下午開設鄉(xiāng)村少年宮綜合實踐大課堂,集中開展活動。周六對外校學生開放,實現(xiàn)資源共享。寒暑假期間,中心校編排日程,安排全鄉(xiāng)的中小學校到少年宮開展活動,進行民俗教育,享受少年宮帶來的快樂和知識。
五、組建輔導員隊伍,保障少年宮活動正常開展。該校采取四種辦法,努力打造輔導員隊伍。一是發(fā)揮本校教師的特長和潛能,提倡教師一專多能。寒暑假期間讓老師到市、區(qū)和外地參加專長培訓班,培養(yǎng)少年宮輔導員。二是中心學校統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教師資源,組織特長教師進行跨校支教,聘為少年宮輔導員,定期到少年宮指導學生和老師開展活動,實現(xiàn)全鄉(xiāng)教師資源共享。三是邀請具有專長的退休老教師、老干部和當?shù)孛耖g藝人擔任少年宮輔導員,給予一定的報酬,發(fā)揮老教師、老干部、老藝人的余熱。四是聯(lián)系市、區(qū)有關部門和大中專院校,爭取具有專長的社會志愿者來學校少年宮開展志愿服務,提升少年宮活動水平。
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責任編輯:陳楠 |