走近智障學校教師——他們為1%的特殊孩子工作
http://www.caoliu14.com?2011-09-09 09:30? ?來源:北京晚報
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記者
手記
回歸教育的本意
置身喧嘩都市不起眼的一隅,這里卻自有一方天地:沒有奧數,沒有沒完沒了的作業和考試,甚至少有匆忙奔走的腳步。每個人都那樣恬靜自然,老師堅守清貧和孤獨,孩子們擁有最純潔、最本真的心靈。
在這里,教育終于回歸她的本意:“通過對學生學習能力、勞動能力和社會交往能力的培養,讓他們成為自食其力的勞動者。”
回歸本意的教育,讓我們看到了她脫胎換骨的魅力:即使是智商有缺陷的孩子,一樣可以傳遞愛和溫暖,給人帶來成長的感動;回歸本意的教育,更讓我們感受到了老師們的堅守和付出,在整個教師群體中,他們是最默默無聞的一部分,他們的付出,缺少成績單上那漂亮的數字刻度,更無法換回令人稱道的升學率,然而,因為一份堅守,清貧的外表掩飾不住他們內心的富有。
在又一個教師節來臨之際,讓我們向回歸本意的教育致敬,讓我們向傳遞愛與智慧的老師們道聲“辛苦”!
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責任編輯:金婷 |
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