一、道德教育

1、誠實守信。凡是要求子女做到的，父母首先要做好。父母承若孩子的事情，一定要辦到，不能食言。古代有個叫曾子的人，他的老婆對兒子說：“你讀好書，考上前三名，媽媽就殺豬給你吃。”后來兒子真的取得前三名。次日曾子早早的起床磨刀，其妻問道：“為何磨刀？”曾子說：“給兒子許的若，難道不算數？”妻子無言以對。

2、正面教育。不能在兒女面前數落他的短處，不能當眾面前打罵子女，要曉之以理，動之以情，兒女在外做錯了事告訴父母，父母先要表揚他們敢于認錯的精神，再幫助他分析犯錯的原因，。

3、孝敬長輩。作為長輩都希望晚輩有孝心，父母首先要以身作則，對待自己的長輩要孝順，父母是孩子的第一任老師，最好的榜樣，孩子在潛移默化中學習了孝敬長輩這一美德。

二、智力教育

智育是以學校為主，家長為輔的原則，配合學校對孩子進行教育。

1、父母要給子女創造良好的學習環境，創造良好的家庭氛圍。夫妻總是吵架、家庭不和睦的首先打擊的是孩子；父母沒有抽時間陪孩子，天天去應酬、打牌的，最受影響的也是孩子。

2、培養子女勤學苦練的精神。普通人都認為太子最舒服，其實，恰恰相反，歷代皇子為了繼承皇位，都要精通很多知識，除了學文，還要習武。皇帝每天都要早朝，面對的是博學多才的文武百官，皇帝沒有真本事，如何管理天下？

3、善于發現兒女的興趣和特長。有些孩子學習不是很出色，但是他在其他方面有很濃的興趣，家長要給予支持，不要打擊孩子的興趣。學校老師如果發現孩子有某些方面的特長，家長要支持孩子，鼓勵孩子發揮他的特長。

三、體育鍛煉

學校有開設體育課，也有開展一些形式多樣的體育活動。家長在空余時間也可以帶著孩子們去戶外做些有氧運動，暨鍛煉了身體又拉近了孩子的距離。