文明風7月29日訊 一是一隊教師掛鉤一村孩子。暑假期間，各中小學、幼兒園將教師細化分解，掛鉤聯系到每個自然村、掛鉤聯系到每個學生和家長。二是一群老人幫助一村家長。由社區或自然村的老人協會組成勸導隊，對學生家長進行教育引導，確保家長監護好自己的孩子不駕駛摩托車、不擅自下水游泳。三是一個團隊凝聚一群孩子。把學生按自然村分成若干個活動小組，發揮高年級學生、優秀生以及返村大學生的作用，負責安排好學生的假期活動和學習。