今年1月退休的南師附中老師孫寧生，在退休當月就開始踐行自己籌劃已久的愿望——奔赴云南曲靖茨營中學支教。本應頤養天年的他，為何以花甲之齡再次踏上志愿之旅？記者探訪發現，孫老師身體力行的志愿精神，深深植根于他所在學校肥沃的土壤。

全校學生都是注冊志愿者

志愿精神在南師附中這所百年名校傳承已久：潘學俊老師一次次投身公益活動，上街發放環保倡議書，呼吁人們杜絕酒后駕車，走進福利院牽手孤寡老人及兒童；32位老師上學期踴躍報名，成為南京市職工志愿者……

老師們用行動在學生心里埋下了公益服務、志愿精神的種子。如今，南師附中100%的在校生都是學校注冊志愿者，“注冊志愿者”管理制度也已形成：校團委青年志愿者協會與社會服務機構對接，為更多的同學提供了志愿服務的崗位和平臺。

張舞陽就曾是注冊志愿者的一員。在南師附中上高中時，她在水西門社區做了3年志愿者，曾獲“南京市十大杰出志愿者”稱號。即使她后來到美國后，也趁暑假回南京給社區的小朋友們開講座。

“‘責任和創造’曾作為附中學生的特征提出來，現在，我們又加了‘關愛’兩個字。”南師附中校長陳履偉詮釋：關愛是一切成功教育的基石，它更為直接地表現對父母、朋友、自然、環境、社會、國家、世界甚至弱勢群體等的關愛之心、敬畏之感、憐憫之情。