15、志愿者 張黎娜：我為什么要去旅游，就是我希望我的人生是豐富的，如果我一直呆在城市的話，我一直過的是同一種生活方式。我希望通過這樣的，一開始是體驗，到山區去支教，一開始是體驗，通過這樣的體驗，來豐富我人生的一些記憶。

16、配音：張黎娜支教所在的瓦廟鎮，是紫陽縣最邊遠的一個鄉鎮。這里的交通十分閉塞。2009年9月，經過多方聯系，張黎娜來到了這里的瓦房小學，成了一名支教老師。

17、志愿者 張黎娜：我是二年級的班主任，教語文，教二年級和三年級的語文。教五年級和六年級的英語。

18、配音：瓦房小學的學生都來自瓦房村。雖然是同一個村，但由于地勢陡峭，村子住房很分散。兩個說是“鄰居”的家庭，可能是隔山相望，“串個門”要走個把小時。離學校最近的學生到學校也要走上半個小時。張黎娜班上學生中，家離學校最遠的要走三個小時。由于離學校都比較遠，學生們早上上學時，便要準備好午餐。家庭經濟好點的孩子，便會帶五毛錢到學校來，中午在學校小賣部買五毛錢的方便面吃，而多數孩子則是帶些土豆當午餐?？柿?，便喝點生水。雖然在進山之前，張黎娜對當地的貧困狀況，早已有了充分的思想準備，但是當她真正踏進這片土地時，眼前的一切，還是讓她感到難以置信。

19、志愿者 張黎娜：我每一次去家訪，只要到學生家里面，我沒有一次不掉眼淚。有一個孩子，當時是冬天吧，可能有零下兩三度，就穿一件衣服，而且非常非常破，也沒有鈕扣。你看他們在那么一個生存環境中，但是他們很堅強，很樂觀，一來你心里面是同情可憐他們，覺得為什么這么不公平，第二是被他們的堅持感動。

20、配音：大山里的生存環境，對于從小過慣了城市生活的張黎娜來說，是那么的陌生。這里沒有咖啡，只有冰冷的河水；沒有喧囂繁華的街道，只有嗆人的爐火。甚至連洗個熱水澡，都成了一種奢望。