東南網-福建日報9月3日訊（本網記者 余瀟 王明杰）

“選擇西藏，因為艱苦是磨礪人生最好的硎石；奉獻西藏，因為使命的光榮足以讓我驕傲一生。”這是我省援藏教師張敏日記中一句感人至深的話。

援藏期間，張敏身患多種疾病，每天靠吸氧和服用藥品堅持工作，在艱苦的崗位上作出了不平凡的業績。三年來，作為林芝八一中學的常務副校長，他憑借豐富的教學管理經驗，開創性地引入福建先進的教育方式，成功進行了20多項改革，推動受援學校教育在改革中跨越式發展。無私奉獻的他，被當地百姓深情地稱為“帶病堅持工作的援藏好干部”，被學校老師尊敬地稱為“視教育援藏事業為生命的好校長”，被學生親切地稱為“援藏爸爸”。

“帶病堅持工作的援藏好干部”

有著26年黨齡的張敏，原是福建師大附中的教務主任。2007年6月，當被選拔為我省第五批援藏干部的消息傳來時，45歲的他自信地拍著胸脯說：“我能行！”

懷揣著干一番事業的熱情，這個大學時外號“坦克”的壯實漢子，毅然來到了平均海拔3000米以上的西藏林芝八一中學擔任常務副校長。“我有信心，以我20多年來當班主任、教研組長、教務處主任所積累的經驗，在條件艱苦、教育手段相對落后的西藏一定會有一番用武之地。”

林芝雖被稱為“西藏江南”，但空氣含氧量卻只有福建的2/3，高原反應的折磨時刻纏繞著張敏，胸悶頭痛、寢食難安。可3年的援藏時間在他看來是那樣短暫，因此，他總是把日程安排得滿滿的，起早貪黑、不分晝夜。

除開學校的工作，在福建援藏工作隊里，張敏還和同志們一起負責“閩藏青年育才工程”、尼洋閣非物質文化博物館建設項目等。在同事們眼中，他就是埋頭苦干的拼命三郎，再苦再累都不吭一聲。直到有一天，同事在衛生間發現了癱軟在地的他，送到醫院檢查發現他的尿酸、血壓等10多項指標超標。但此時，正值援藏項目、學校課改攻堅階段，他不敢松懈，在醫院只歇了一晚，便又匆匆趕回學校。

援藏剛半年，正在工作興頭上的張敏突然被查出患上甲狀腺和膽囊腫瘤。回到福州做完兩次手術，2008年4月，身體尚未痊愈的他惦記著學校，惦記著援藏隊的工作，又急忙返回林芝，邊治療邊工作。

不久，張敏在睡眠中又出現嚴重的呼吸停頓現象，脈搏最低每分鐘27次，氧飽和度55，處于呼吸危險狀態。醫生要求他再做兩個呼吸道手術，可他知道，如再做手術他將難回西藏。“當時聽到醫生的話，我心里特別難受。”這次，他不顧醫生的建議和家人的反對，選擇了保守治療，在高原須隨時吸氧，睡眠時須帶著呼吸機。

“你難道不要命了么？”面對親朋好友的關心，張敏知道，西藏更需要自己。他在工作日記中這樣寫道：“選擇西藏，因為艱苦是磨礪人生的最好硎石；奉獻西藏，因為使命的光榮足以讓我驕傲一生。”