1991年，他的教師生涯出現了轉折。那年4月，湖山中心小學請來縣實驗小學的特級教師范永權開示范課。范老師生動有趣地講課，讓學生迅速掌握知識點，使陳文明深感自己落伍了?！凹热荒氵x擇了當老師，就要當一個不斷探索，不斷鉆研的好老師。”“好老師必須做到三勤：勤學習探究；勤反思總結；勤動筆耕耘。”聽了范老師的這些話，他頓感熱血沸騰，明志要以“三勤”要求自己，當一位真正的好老師。

然而，在貧窮的湖山鄉，信息閉塞，設施簡陋，要創新談何容易。陳文明從每月幾十元的工資中擠出錢來訂閱《福建教育》、《小學生周報》等報刊，購買教學資料，四處尋找相關的教學書籍，如饑似渴地汲取養料，不斷對照、反思自己教學中的得與失，寫稿、投稿……

功夫不負有心人。1993年10月，他的第一篇數學童話《奸猾的狼老板》被《少年智力開發報》刊用了。第一次的成功激勵著他——邊遠山村的小學教師，同樣也可以在教育教學的園地中占得一席之地！就這樣，憑著不懈的努力，他先后發表《小熊上當了》、《八戒的迷惑》等100多篇數學童話，刊發了《精心設計自主獲取》、《農村小學課程的現狀與對策》等20多篇論文。在他的影響帶動下，多位同事積極撰寫論文，在省級以上論文評選中獲獎。

2002年他獲評特級教師后，每年都有來廣州、深圳等地的學校重金聘請他，但都被他婉言謝絕。憑著頑強的探索，近幾年來，他先后獲得全國模范教師、福建省杰出人民教師等光榮稱號。2009年，他作為福建省教育系統兩位嘉賓之一參加共和國60華誕慶典活動；2010年2月，他成為龍巖市陳文明名師工作室領銜人。（賴德成）