一是抓龍頭，優化學校教育。額敏縣教育局結合工作實際，將誠信教育作為未成年人思想道德建設的重中之重，修改完善了《中小學思想道德教育工作評估細則》，使各項工作做到有章可循。將誠信教育融入中小學主題班會、廣播、板報等內容之中，積極開展“誠實守信公民”評比活動、“做一個誠實守信的人”宣講活動、“明禮誠信伴我成長”漫畫比賽、演講比賽、知識競賽等主題活動，讓未成年人在活動中感受快樂、接受教育，有效提高了未成年人的誠信意識。

二是夯基礎，優化家庭教育。家庭是未成年人成長的第一課堂，家長是未成年人的第一任老師。在誠信教育體系中，家庭處于打基礎的關鍵階段，因此家庭教育尤為重要。為切實做好家庭教育工作，額敏縣多措并舉，在每所中小學校都成立了“家庭委員會”，定期開展家長交流活動，將家庭誠信教育工作納入各中小學校的年終考核之中。各中小學結合教育工作的實際，積極舉辦“家長開放日”咨詢講座、報告會等，普及家庭教育知識，開展家庭誠信教育宣傳，提高家長的教育能力，引導家長通過言傳身教為未成年人樹立誠信典范，以自身的行為為孩子上好誠信教育的第一課，切實為全縣未成年人誠信建設打下堅實的基礎。

三是挖資源，優化社會教育。將未成年人思想道德建設作為全社會的共同責任，大力營造全社會關愛未成年人健康成長的良好氛圍。縣文明辦制定了《額敏縣中小學生行為規范》，將誠信建設納入未成年人行為規范之中；工會、共青團、婦聯等成員單位結合職能工作，積極開展以誠信為主題的板報展、作文比賽、文藝演出等活動，用潛移默化的方式，引導未成年人樹立誠信意識；組織人大代表、政協委員與未成年人進行交流，在全社會強化誠信建設的主題。通過全民參與，齊抓共管，建立學校、家庭、社會“三位一體”的誠信教育網絡，推動未成年人誠信建設深入開展。

（三）抓合力，重實踐，推動工作全面開展。組織公安、工商、文體、教育、稅務、質監、工商等部門集中整治校園周邊文化環境和治安秩序，嚴厲打擊弄虛作假、坑蒙拐騙、假冒偽劣等不誠信經營行為，為未成年人誠信建設提供良好的社會環境。利用“3·15”消費者權益保護日，開展咨詢服務活動，在未成年人中大力開展誠信宣傳教育活動；工會、共青團、婦聯、教育等部門以“五·四”、“六·一”、“十·一”、建隊日等重大節日和紀念日為契機，在全縣各族未成年人中廣泛開展誠信教育活動，有力推動了全縣未成年人誠信建設工作的全面開展。