一年一度的文津圖書獎到今年已經五周年了。逢五逢十是大慶，是應該大大慶祝一番的。

為學術津梁，做文化使者，作為圖書的收藏者和管理者，國家圖書館通過文津圖書獎在寫書人、出書人、讀書人這三者之間建立了聯系的紐帶，架起了溝通的橋梁，實在是做了一件大好事。

我每年都企盼著文津圖書獎的選評活動。一則是提前好幾個月，國圖就派人送來了一大箱初評選出來的50來種圖書，讓我每天晚上都有一頓豐盛的精神夜宵，倘佯在書海里的感覺是何等的美妙！二則是參加終評會議，可以同國圖的館長和各位評委一起交流切磋，討論甚至爭論對參選書籍的看法，這大大提高了我讀書的品位！三則是出席頒獎典禮，與那些熟悉的或者初次謀面的獲獎書籍的作者和出版人濟濟一堂，交談中獲益匪淺，甚至可以說是凈化了心靈！

但是，文津獎的好戲不僅是如前所述在我們評委評獎期間的三部曲，它的前戲和余音也很精彩。初評出來的50種圖書是從出版社和作者自薦、讀者與專家推薦的成百上千種作品中，綜合了網上讀者投票取向，由資深圖書館界的專家和有影響的媒體書評記者甄選出來的。至于頒獎后的讀書沙龍活動和讀者的熱情借閱，更是余音繚繞，不絕于耳。

文津圖書獎每年產生10種獲獎圖書，30種推薦圖書，其中翻譯作品不超過1/3，自然科學類的書籍不少于1/3，這就鼓勵了原創性的作品，同時也鼓勵了科學普及的作品，重視提高公眾的人文素養和科學素質。獲獎圖書和推薦圖書，既有大部頭的名家名著，也有獨具特色和優勢的“小品”，嚴肅的，活潑的，亦莊亦諧，老少咸宜。例如，本次評選出來的獲獎圖書，既有以全球史觀把全球化歷史化、歷史學全球化的《簡明新全球史》和酌古斟今的編年體《科學的旅程》，又有聆聽季羨林娓娓道來的《風風雨雨一百年》和將文與畫巧配姻緣的《吳冠中畫作誕生記》；既有嚴肅的《交鋒三十年：改革開放四次大爭論親歷記》和《小趨勢：決定未來大變革的潛藏力量》，又有自成一格的《風化成典：西藏文史故事十五講》和《親愛的安德烈》；既有政論文式的《繼承與叛逆：現代科學為何出現于西方》，又有詼諧的《當彩色的聲音嘗起來是甜的》——居然把視覺、聽覺和味覺聯系在一起，極富趣味性和吸引力，這不禁使我想到諾貝爾物理學獎獲得者李政道的一句名言：“科學和藝術是一枚硬幣的兩面。”

另一位諾貝爾獎得主、英國化學家波特則說過：“五歲的孩子是天生的科學家。”因為好奇、好問是孩子們與生俱來的天性，而這也正是科學家的基本素質。只有好奇，對未知世界抱有驚訝的態度，才能有所發現；只有好問，對未知事物充滿探究的激情，才能有所發明。文津圖書獎五歲了，他也是天生的科學家。他也好奇，尋覓世上的好書；他也好問，這些好書好在哪里？于是搜集，選評，審讀，討論，得出結果，寫出評語，推薦介紹，力圖影響社會。

慶祝文津圖書獎五周年，讓我們大家都來呵護這個五歲的孩子，呵護他的好奇心，呵護他的求知欲，讓他從五歲的孩童，而少年，而青年，用踏踏實實的步子走向結結實實的成年！（王渝生）