濮陽：立足實際創特色 分類推進求實效

    在省委的正確領導和精心指導下，濮陽市科學謀劃，周密安排，立足實際，分類推進，學習實踐活動開局良好，進展順利。

    堅持整體謀劃先行、調查摸底先行、固強補弱先行、組織領導先行、教育培訓先行，著力在工作部署上突出“搶前抓早”。先后開展3次調查摸底，對239家基層單位建立健全了黨組織，并對有關人員進行專題培訓。

    立足動員部署不同、活動載體不同、目標要求不同，著力在組織實施上突出“因類制宜”。各縣（區）、各鄉（鎮、辦）結合自身實際，豐富活動載體，從而使學習實踐活動更具特色、更富成效。

    采取集中時間精學、領導帶頭講學、巡回宣講促學、編發資料輔學、對照先進比學、結對幫扶助學“六種形式”，著力在學習培訓上突出“活學真懂”。抽調8名黨員代表組成宣講團，赴基層單位巡回宣講。編印了《濮陽市農村學習實踐科學發展觀活動知識問答》等口袋書10萬余冊。

    開展走訪調研聽民聲、交流談心問民需、開展幫扶暖民心“三項活動”，著力在調研走訪上突出“幫困解難”。累計召開座談會8000多個，征求意見建議1.2萬余條，幫助解決實際問題1萬余個。組成306個駐村工作隊，共協調項目資金3000多萬元，為農民辦好事實事7000多件。    （記者 馮蕓 整理）

    周口：突出實踐特色 促進經濟社會發展

    第三批學習實踐活動全面啟動以來，周口市各參學單位按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，堅持從基層群眾的實際出發，堅持服務經濟發展和社會穩定，堅持維護群眾利益，做到了高標準啟動，嚴要求推動，形成了濃厚的活動氛圍。

    一是注重改進學習方式，提高了學習調研質量。堅持深入淺出學，保證基層黨員“讀得懂”；堅持不拘一格學，保證基層黨員“學得進”；堅持見縫插針學，保證基層黨員“顧得上”；堅持結對幫扶學，保證基層黨員“學得會”。二是注重創新活動載體，豐富了活動內涵。第三批學習實踐活動開展以來，市、縣、鄉三級干部上下聯動，把工作的著力點放在鄉鎮、村組和農戶的發展上，放在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上。全市共召開座談會近兩萬場次，征求各類意見建議1.6萬多條次，為基層和群眾辦實事1.7萬多件。三是注重突出實踐特色，促進了經濟社會發展。各參學單位緊密結合實際，準確把握活動要求，科學安排學習內容，努力把學習實踐活動煥發出來的熱情轉化為加快發展的動力、服務群眾的能力。四是注重指導檢查，保證了活動效果。市、縣兩級共選派374名干部，組成122個指導檢查組，切實做到指導到位、督促到位、檢查到位、調研到位，促進了學習實踐活動扎實開展。（記者 陳小平 整理）

    鎮平：深化認識 創新載體 注重實踐 推動工作

    鎮平縣委堅持立足縣情實際，按照總體要求，明確具體目標，精心組織、統籌安排、分類指導、協調推進，推動第三批學習實踐活動學習調研階段各項工作扎實有效地開展。

    一是及早著手，在超前謀劃、精心籌備上下工夫。通過超前開展摸底調查、及時整頓基層黨組織、精心制訂實施方案，為活動開展奠定了良好的基礎。二是廣泛宣傳，在深化認識、達成共識上下工夫。在思想上明確“三個充分認識”，在目標上確立“三個定位”，在行動上把握好“三個結合”，切實把黨的十七屆四中全會精神貫徹到實際工作中去。三是創新載體，在深入學習、武裝頭腦上下工夫。組織“四團”下鄉活動，提高基層黨員參與學習的吸引力；采取“聽、看、訪、議”等形式，增強基層黨員學習的實效性；建立“包學、幫學、督學”制度，擴大黨員參與活動的覆蓋面。四是注重實踐，在解決問題、推動工作上下工夫。大力推進政策推動、項目帶動、產業拉動發展措施的實施，著力解決群眾“就業、就讀、就醫”問題，全力服務農村秋收、秋耕、秋種工作，確保學習實踐活動取得扎實成效。（記者 劉亞輝 整理）