10月8日至11日,中宣部深入學習實踐科學發展觀活動第一期培訓班在全國宣傳干部培訓中心舉行。中宣部常務副部長雒樹剛同志在開班式上作了講話,對此次學習培訓提出了具體要求,強調要重點把握好8個方面的問題,特別是要圍繞劉云山同志在中宣部機關深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上提出的“五個如何”進行深入思考和討論。中宣部副部長孫志軍同志在培訓班總結大會上作了講話,總結了此次培訓班取得的主要收獲。
參觀“萬眾一心 眾志成城——抗震救災主題展覽”,感受偉大的抗震救災精神,觀看輔導錄像,撰寫心得體會,踴躍發言,互相切磋……4天的時間里,參加第一期培訓班的中宣部黨員同志齊聚一堂,根據中宣部學習實踐活動的具體要求,認真學習文件材料,深刻領會中央精神,圍繞劉云山同志提出的“五個如何”,展開了深入、熱烈的討論。
課堂、宿舍、食堂、走廊……學員們隨時隨地都在談論科學發展觀的話題,處處都涌動著學習、交流、討論的熱潮。
認真學一學,靜心想一想,彼此議一議,通過學習培訓,進一步加深了對科學發展觀的認識,進一步加深了對中央決定要在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動的認識,進一步加深了對中宣部機關組織學習實踐活動所采取的一系列措施及這次學習培訓的認識,學員們深感收獲頗豐。
開展學習實踐活動重大意義
深入開展學習實踐科學發展觀活動,是宣傳思想戰線做好用科學發展觀武裝全黨、教育人民工作的必然要求,是進一步提高服務科學發展的能力、更好地為全面建設小康社會營造良好氛圍的必然要求,是更好地推動社會主義文化大發展大繁榮的必然要求,也是加強機關黨的建設、提高干部隊伍素質的必然要求。
通過學習培訓,學員們進一步深化了對開展學習實踐活動重大意義的認識。大家一致認為,宣傳思想戰線肩負著用科學發展觀武裝全黨、教育人民的重大任務,應該自覺堅持高標準、嚴要求,先學一點,學深一步,全面、準確、系統地理解和掌握科學發展觀。開展學習實踐活動,對于增強做好宣傳思想工作的能力,進一步增強改革創新意識,進一步推動宣傳思想文化事業發展,必將起到重要作用。
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