四、抓陣地、長才干，拓展紅土地育人空間

　　近年來，新羅區(qū)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)活動中心為主陣地，就地就便開展符合農(nóng)村未成年人心理特點的形式多樣、豐富多彩的活動。在與廈門市文明委的山海協(xié)作區(qū)域共建中，規(guī)劃建立7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)活動中心，有4個已建成投入使用，許多行政村也相應(yīng)建立了活動中心。

　　1、開展夏令營活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明活動中心平時以小型多樣的活動為主，節(jié)假日和雙休日安排一些人員集中、規(guī)模稍大的夏令營活動。既豐富了學(xué)生們的校外生活，又解除了家長的后顧之憂。今年暑期，實驗小學(xué)等學(xué)校先后開展了“學(xué)英雄少年、做文明小公民”暑期主題夏令營活動，吸引了眾多未成年人參與。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)孩子的特長，開辦少兒英語班、作文輔導(dǎo)班、音樂班、美術(shù)班、舞蹈班、武術(shù)班、乒乓球培訓(xùn)班、樂器培訓(xùn)班、電子計算機(jī)培訓(xùn)班、棋類培訓(xùn)班等，讓未成年人自由選擇自己愛好的科目，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增長知識本領(lǐng)，培養(yǎng)興趣愛好，掌握一門技藝。

　　3、開展體驗式活動。結(jié)合日常生活，組織開展參與式、體驗式、互動式教育活動，組織開展“我為爺爺奶奶洗洗腳”、“我?guī)蛬寢屜聪赐搿薄ⅰ拔覟樨毨瑢W(xué)捐一本書”、“情系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛心”、“彎彎腰行動小分隊”、“別人與我比父母、我與別人比明天”等活動和“陽光少年”評選活動，讓未成年人在參與中增長知識、學(xué)會感恩、陶冶情操，培養(yǎng)他們從小樹立孝敬長輩、助人為樂、富有愛心、關(guān)心社會的思想品德和高尚情操。

　　4、開辦綠色網(wǎng)吧。發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動中心在學(xué)校、社會、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的平臺作用和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，避免社會網(wǎng)吧對青少年學(xué)生的不良影響，為青少年學(xué)生創(chuàng)造了良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，提供了安全上網(wǎng)的場所。如：“小太陽綠色網(wǎng)吧”以網(wǎng)上讀書活動作為青少年信息技術(shù)教育課的延伸與補(bǔ)充。同時，聘請了信息技術(shù)教師和網(wǎng)上讀書輔導(dǎo)員予以指導(dǎo)，并在網(wǎng)絡(luò)終端安裝了封堵不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效凈化了未成年人上網(wǎng)環(huán)境。

　　幾年來，新羅區(qū)加強(qiáng)農(nóng)村未成年人活動場所建設(shè)，開展豐富多彩的活動，未成年人思想道德教育得到了加強(qiáng)，心理素質(zhì)得到了增強(qiáng)，遵紀(jì)守法意識得到了提高。據(jù)統(tǒng)計，近年來，新羅區(qū)未成年人犯罪率大幅下降，由2006年162人的1.472‰，下降為2007年106人的0.963‰，其中，2007年在校生犯罪率為0.033‰。在校生因交通、消防、水、電等事故死亡率，2007年為0。

責(zé)編：陳瑋